• Les sixièmes sont heureux de vous présenter Cartonlandia, leur ville inspirée des Favelas tout en carton. Après une réflexion sur l'habitat, l'espace et la notion de récupération, les élèves se sont appropriés les volumes construits en mathématiques pour imaginer des habitations tout en carton. Un travail inspiré par l'artiste Ana Serano.  Bravo pour leur implication. 

     

     

     


  • Bravo aux élèves de quatrième pour ces faux plats à croquer ! Quelques matériaux de récupération, un peu de peinture et beaucoup de bonne humeur pour ces réalisations plus vraies que nature. Des productions qui mettent l'eau à la bouche. A découvrir au réfectoire et en galerie virtuelle :

    https://lecoindesarts.wixsite.com/lecoindesarts/faux-plateau-repas

  • Pourquoi y a-il de la lumière à 17h15 passée sous la porte de la salle A26 le lundi soir ? Est-ce M. Farge qui fait des expériences sur ses élèves ? Des cambrioleurs ponctuels et organisés qui s’en vont à 18h15 ?

     

    Eh non ! La salle A26 accueille une poignée d’élèves de 4e et de 3e ainsi que Mme Mejri, M. Vareillas et M. Farge de 17h15 à 18h15 dans le cadre de l’Atelier Sciences pour travailler d’arrache pied sur un projet de sciences qui mêle physique/chimie et SVT afin de le présenter à deux concours en avril à l’UPEC (l’Université Paris Est de Créteil) et à l’Université Gustave Eiffel à Marne la Vallée (qui portait auparavant le nom de l’UPEM (Université Paris Est Marne la Vallée). Le collège a, comme chaque année, réalisé un partenariat avec l’UPEC grâce au dispositif des Cordés de la Réussite, mis en place afin de faire aimer les sciences pour préserver la recherche et le développement de nouvelles technologies. Chaque année (sauf celle-ci en raison de la Covid 19), des étudiants viennent encadrer les élèves afin de se préparer à leur futur métier et d’apporter un regard nouveau au projet.

     

    Cette année, M. Farge a décidé de nous réduire en esclavage. En effet, l’Atelier Sciences étudie le fonctionnement des avalanches afin de trouver un procédé pour les ralentir ou les arrêter totalement avant de miniaturiser le système élaboré en une maquette de montagne équipé d’un déclencheur de mini avalanche de « neige » et d’un dispositif permettant d’arrêter cette dernière.La maquette, constituée d’une structure en fil de fer réalisée à la force des poignets des élèves est consolidée par une couche de grillage reliée par des fils de fers plus fins afin d’assurer une stabilité durable et solide à l’ensemble qui sera ensuite recouvert de plâtre.

    Ces fastidieuses étapes sont actuellement filmées et seront ensuite montées pour présenter le produit fini au jury des deux universités.

     

    En attendant le concours, bonne humeur (pour presque tout le monde), fous rires, blagues spirituelles (signées M. Farge…), travail à la fois passionnant et acharné, découverte d’avalanches humaines, préparation des oraux, bêtisier en cours de montage et expériences à la fois étranges et fascinantes.

     

    Une chose est sûre : on ne risque pas de s’ennuyer !

     

     

    Un article d’Eléa Le Croller

    3èmeC

  • Projet harcèlement mené avec notre CPE, Mathias et Antonin.

     

     

    Réalisation de gifs animés en arts plastiques qui seront intégrés à une vidéo réalisée en rotoscopie par Mathias et Antonin (technique cinématographique qui consiste à relever image par image les contours d'une figure filmée en prise de vue réelle pour en transcrire la forme et les actions dans un film d'animation).

     

    Bravo aux élèves pour leur implication dans ce beau projet porté par nos très impliqués surveillants.

     

  • Pour offrir une vue d'ensemble des études possibles dans les lycées les plus proches, le Centre d'Information et d'Orientation de Chamigny-sur-Marne a réalisé un tableau récapitulatif des formations proposées par les lycées de notre district : Formations en lycée dans le district 2 - 2020-2021.

  • Le Collège Molière organise cette année pour la première fois un concours de personnalisation des salles.

     

     

    Ce challenge aura lieu entre le lundi 4 janvier et le lundi 1er février 2021.

    Chaque classe a pour mission de personnaliser sa salle, en y représentant toutes les disciplines, et de l'entretenir tout au long de l'année pour le bien-être de tous.
     
    Le jury, composé de la Direction, de la Vie Scolaire et du pôle Médico Social (l'infirmière, l'assistante sociale et la conseillère d'orientation), désignera les vainqueurs. Une sortie sera organisée en fin d'année pour la classe gagnante.

     

    Le défi est lancé : à vos idées !